СТЕМ умения в гимназиален етап
В час по човекът и природата учениците от 6 клас развиват СТЕМ умения чрез разнообразни практически дейности свързани с приложение на наученото в реални житейски ситуации. Извършват се и експерименти и анализи на резултатите под ръководството на г-жа Мария Томова. Чрез създаването на модели, макети и творчески проекти учениците се научават да използват знанията си за електрическа верига, тела и вещества, смеси и др., като знанията им помагат да решават реални проблеми, с които биха се сблъскали и в живота. Използването на СТЕМ подхода допринася и за по-високата мотивация и активност на учениците, тъй като те виждат за какво им служат знанията.